Нарушения речи
-
Описание
Дети с нарушением звукопроизношения (дизартрией) часто имеют дефекты речи из-за проблем с артикуляционным аппаратом. Обычно правильное произношение звуков формируется к 5-6 годам, но у некоторых детей это происходит позже или не происходит совсем. В таком случае нужна помощь специалиста.
Занятия с логопедом можно начинать уже в 2-х летнем возрасте, если вы заметили у малыша серьезные искажения звуков речи.
Некоторые проблемы, вызванные нарушением прикуса или аномальным строением ротовой полости, требуют медицинского вмешательства. Большинство же дефектов могут быть исправлены через систематическую работу с логопедом, включая такие методы как массаж и гимнастику для укрепления артикуляционного аппарата.
Иногда специалист по логопедии может рекомендовать консультацию у невролога.
-
В «Кругозоре»
есть все необходимое для решения проблем с звукопроизношением:
- команда опытных логопедов;
- неврологи, специализирующиеся на проблемах речи;
- современные тренажеры, которые делают процесс коррекции быстрее и проще. -
Какие проблемы решает логопед?
В нашем центре можно получить все виды логопедической помощи для детей и взрослых:
- звукопостановка;
- дизаратрия;
- недоразвитие и задержки речевого развития (ОНР, ЗРР);
- задержки психоречевого развития (ЗПРР);
- "запуск речи" (алалия);
- заикание;
- дисграфия и дислексия;
- ринолалия;
- восстановление подвижности мягкого нёба после оперативных вмешательств;
- нарушения слухового восприятия и речи у детей с нарушением слуха (в том числе после кохлеарной имплантации);
- нарушения речи после инсульта, травм и других неврологических заболеваний (афазия, возможен выезд на дом). -
Применяемые методы и подходы
- Логопедический массаж
- Миофункциональная коррекция
- Логоритмика
- Дыхательная гимнастика
- Артикуляционная гимнастика
- Пальчиковая гимнастика
- Зрительная гимнастика
- Развитие мелкой и общей моторики
- Развитие фонематического восприятия
- Развитие фонематических представлений
- Развитие лексико-грамматического строя речи
- Пополнение активного и пассивного словаря -
Как логопед работает с ринолалией и восстановлением мягкого нёба
Даже после успешной операции (уранопластика, велофарингопластика, удаление крупных аденоидов или опухолей) мягкое нёбо часто остается малоподвижным. Результат — открытая гнусавость, смазанная артикуляция и утечка воздуха через нос при произнесении звуков «П», «Б», «Т», «К», «Г». Речь сама не восстанавливается, нужна специальная логопедическая реабилитация.
Над чем работает наш логопед:
1. Устранение ринолалии (открытой и закрытой формы).
Сначала учим направлять воздушную струю строго в рот, дифференцируем носовое и ротовое дыхание с помощью специальных упражнений и тренажеров. Только после этого приступаем к постановке звуков, полностью убирая их назализацию (гнусавый оттенок).
2. Восстановление подвижности мягкого нёба после оперативных вмешательств.
Работу можно начинать уже через 21 день после операции — к этому сроку ткани достаточно зажили, но еще не сформировались грубые рубцы, ограничивающие подвижность. Используем активную постоперационную гимнастику (твердая атака гласных, зевания с контролем, продувание через трубочки, покашливание) и, при необходимости, логопедический зондовый массаж. Это помогает разработать послеоперационные рубцы, вернуть мышцам тонус и научиться полностью перекрывать носоглотку в момент речи.
Занятия безопасны для заживающих тканей: логопед согласовывает нагрузку со сроками после операции и работает в щадящем режиме, если это необходимо.
Результат: чистая речь без гнусавости, подвижное мягкое нёбо, правильный ротовой выдох.
