Квалификация

- Диплом Новосибирского государственного института. Квалификация по диплому: врач-педиатр по специальности "Педиатрия", 1994 г.

- Аккредитация по направлению «Неврология» 28.03.2023 г. Срок действия до 28.03.2028 г.

Квалификация

Кейс от Ольги Анатольевны:

Ко мне обратилась мама с 8-летней дочерью. Основная жалоба - трудности с успеваемостью: девочке было сложно сосредоточиться на уроках, она часто отвлекалась, не могла долго усидеть на месте, не успевала за классом при выполнении письменных работ - и дома приходилось доделывать задания вместе с мамой. Усадить ребёнка за домашнюю работу удавалось только маме. Самыми сложными для усвоения оказались навыки письма и чтения, тогда как задачи и счёт давались легко.

Семья живёт в небольшом городе, и мама очень переживала, как эти трудности отразятся на дальнейшей судьбе дочери. Ребёнка настойчиво направляли на психолого-педагогическую комиссию, что воспринималось мамой как катастрофа: она была недостаточно осведомлена о том, что такое ПМПК и какие задачи она решает в помощи освоения школьных навыков.

Проведён необходимый объём обследования: клинический осмотр, сбор анамнеза, беседа с ребёнком, выполнение простых письменных заданий. Было выявлено несколько механизмов, мешающих девочке осваивать школьные навыки:

- речевые нарушения, не скорригированные вовремя (дизартрия), а также дисграфия и дислексия;
- трудности внимания и поведения (синдром дефицита внимания);
- стато-моторная неловкость;
- неврологические знаки, указывающие на проблемы перинатального периода.

Был назначен объём дополнительных методов исследования: ЭЭГ, дуплексное исследование сосудов шеи и головы, консультации врача-офтальмолога, врача-эндокринолога, педагога-психолога, биохимическое исследование крови.

По результатам обследований назначен курс медикаментозного лечения, даны рекомендации в помощь усвоению школьной программы, по здоровому образу жизни и детско-родительским отношениям.

Уже после первого курса лечения учитель спросила: «Что вы сделали с дочерью, её не узнать!»

- ребёнок стал лучше учиться, перестал отвлекаться на уроках;
- появилась мотивация к занятиям;
- через 6 месяцев успеваемость повысилась со среднего балла 3 до 4,5.

Сохраняются трудности с письмом и поведением вне уроков, но это длительный и трудоёмкий процесс. Остаётся только пожелать маме и дочери терпения и упорства - а мы со своей стороны будем помогать им в достижении поставленных целей.

Если вы замечаете, что ребёнку тяжело даётся школа - он быстро утомляется, не может сосредоточиться, не успевает за классом, - не стоит ждать, что «перерастёт», и не нужно пугаться направления к специалистам. Своевременная диагностика и комплексная помощь помогают ребёнку раскрыть свои возможности и вернуть уверенность в учёбе.

Прием ведет

ул. Линейная, 53