Нейропсихолог
-
Кто это - нейропсихолог?
Нейропсихолог - это специалист, который изучает особенности работы головного мозга и то, как они связаны с развитием речи, поведения, памяти, внимания и мышления. Его задача - понять, как функционируют различные мозговые структуры, и выявить возможные отклонения, влияющие на развитие ребёнка и его повседневную активность.
На первичном этапе детский нейропсихолог проводит комплексное обследование с использованием специальных заданий, игровых тестов и диагностических методик. Такой подход позволяет оценить:
· развитие когнитивных процессов;
· уровень концентрации и устойчивости внимания;
· особенности памяти и запоминания;
· речевые функции;
· особенности мышления и анализа;
· эмоционально-волевую сферу;
· развитие моторики и координации.
После диагностики специалист определяет, какие зоны мозга требуют поддержки, и разрабатывает индивидуальную программу помощи.
-
При каких трудностях помогает нейропсихолог
Консультация нейропсихолога рекомендуется детям, у которых наблюдаются сложности в обучении, поведении или развитии. Чаще всего это:
· СДВГ у детей - выраженные трудности с вниманием и самоконтролем;
· задержки речевого, психического или психоречевого развития;
· расстройства аутистического спектра различной степени выраженности;
· минимальная мозговая дисфункция;
· нарушения чтения, письма и счета (дислексия, дисграфия и др.);
· тяжёлые речевые нарушения;
· двигательные трудности и слабая координация;
· недостаточное развитие пространственного восприятия;
· сложности формирования логического мышления;
· трудности освоения школьной программы;
· слабая концентрация и повышенная утомляемость.
Специалист анализирует общее состояние высших психических функций и помогает выстроить стратегию коррекции.
-
Как работает нейропсихолог
Нейрокоррекция для детей представляет собой систему занятий, направленных на восстановление и развитие функций мозга через комплекс упражнений и специальных методик. Основная цель - активировать компенсаторные возможности нервной системы и улучшить межфункциональные связи.
В процессе работы применяются разные подходы:
· дыхательные техники, помогающие уменьшить напряжение и улучшить концентрацию;
· сенсомоторная коррекция, направленная на развитие координации и взаимодействия полушарий мозга;
· когнитивные упражнения для тренировки памяти, внимания и мышления;
· задания на развитие самоконтроля и регуляции поведения;
· телесно-ориентированные практики для стабилизации эмоционального состояния;
· современные аппаратные методы и интерактивные технологии.
Программа занятий всегда подбирается индивидуально и учитывает особенности ребёнка, его возраст и уровень развития.
-
Какие результаты даёт работа со специалистом
Регулярные занятия с нейропсихологом позволяют постепенно улучшать ключевые функции развития ребёнка и повышать его успешность в обучении и повседневной жизни.
После прохождения курса чаще всего наблюдаются следующие изменения:
· улучшение устойчивости и концентрации внимания;
· развитие усидчивости и работоспособности;
· укрепление речевых навыков;
· снижение количества ошибок при чтении и письме;· улучшение памяти и запоминания информации;
· развитие моторной координации;
· повышение самостоятельности и организованности;
· формирование навыков саморегуляции;
· облегчение усвоения школьного материала.
Нейропсихологическая диагностика и последующая коррекционная работа проводятся поэтапно. Это индивидуально подобранный курс, и его длительность зависит от особенностей развития ребёнка и поставленных задач.
С вашим ребёнком будут работать высококвалифицированные специалисты:

· Торшина Дарья Александровна - клинический психолог, нейропсихолог

· Консвик Надежда Сергеевна - клинический психолог, нейропсихолог